\"Ethik der Erinnerung\" in der Praxis
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Inge Hansen-Schaberg (Hg.), Ulrike Müller (Hg.)
"Ethik der Erinnerung" in der Praxis
Zur Vermittlung von Verfolgungs- und Exilerfahrungen
Arco Wissenschaft
284 S. / 15 Abb. / 15 x 21 cm
Paperback
Januar 2005
sofort lieferbar
ISBN 978-3-938375-00-6
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Sind die obligatorischen Geschichtslektionen und die Rituale des Gedenkens und Mahnens angemessene, zeitgemäße Formen der Beschäftigung mit dem Nationalsozialismus und Ausdruck einer mündigen Erinnerungskultur? Bezugnehmend auf Avishai Margalits Abhandlung Ethik der Erinnerung (2000), steht die Untersuchung der Fragen im Mittelpunkt, wie Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene über die NS-Zeit und das Exil informiert, zur Auseinandersetzung motiviert, zur Toleranz erzogen und für heutige Flüchtlingsschicksale sensibilisiert werden können. Dabei kommt der Beschäftigung mit den Lebensgeschichten der Verfolgten eine besondere Rolle zu. Der Aufsatzband will Impulse zur Entwicklung didaktisch-methodischer Konzepte fur den Umgang mit der NS-Zeit geben.

In Zusammenarbeit mit der AG Frauen und Exil in der Gesellschaft für Exilforschung e. V.